IKAS BARAKALDO AKADEMIA es un nuevo caso dentro del Proyecto de Inguralde “Protagonistas”. Personas y Empresas que con sus ideas y sus proyectos contribuyen a hacer de Barakaldo una Ciudad para vivir y trabajar.

En la calle Muguruza 15, Ikas Barakaldo es mucho más que una academia: es un punto de encuentro intergeneracional, donde personas de todas las edades aprenden, se apoyan y crecen juntas. Bajo la iniciativa de Nuria, su fundadora, Ikas Barakaldo rompe barreras como la brecha digital y apuesta cada día por una innovación educativa centrada en las necesidades reales de quienes acuden al centro.

Las mañanas, se dedican en su totalidad a los cursos de digitalización básica para personas mayores que, con entusiasmo, aprenden informática y a utilizar sus dispositivos digitales con mayor seguridad y autonomía.

Por las tardes, el espacio se transforma en un punto de encuentro cercano y dinámico, pensado especialmente para niñas, niños y jóvenes, adaptado a sus intereses y necesidades. Todo ello en un entorno cuidado y familiar, que incluye un escaparate abierto al barrio: una ventana que muestra la creatividad del grupo educativo y, con frecuencia, la valiosa participación del alumnado.

Sistema Operativo Con Corazón

Ikas Barakaldo nació en 2012 como una iniciativa modesta en la Avenida de la Libertad. Fue allí donde Nuria dio sus primeros pasos, impartiendo clases de informática a pequeños grupos de personas adultas, al tiempo que retomaba otra de sus grandes pasiones: la enseñanza de las matemáticas. Lo que comenzó como un pequeño centro de estudios fue ganando fuerza hasta convertirse en un referente educativo para muchas vecinas y vecinos del barrio.

La llegada de la pandemia supuso un punto de inflexión. La brecha digital dejó en situación de aislamiento a muchas personas mayores, mientras que numerosas familias, afectadas por la pérdida de empleo, vieron imposible seguir costeando clases de refuerzo en un momento especialmente difícil. Ante este contexto, Nuria reaccionó con empatía y determinación: ofreció clases gratuitas a su alumnado y mantuvo el contacto con las personas inscritas en informática, brindando apoyo digital siempre que fue necesario. “Fue un momento muy difícil, pero también cuando más sentido tuvo lo que hacíamos”, recuerda.

En 2022, con la decisión de trasladarse a una nueva ubicación, el proyecto se transformó en algo aún más colectivo. Las alumnas y alumnos se involucraron activamente: participaron en la elección del nuevo logotipo, aportaron ideas para el diseño del espacio e incluso colaboraron en las tareas de montaje y acondicionamiento. Más que una mudanza, fue el nacimiento de una comunidad aún más fuerte, cimentada en la cercanía, la participación y el sentimiento de pertenencia.

Espacios Que Enseñan

El local actual, situado en la calle Muguruza 15, está diseñado para ofrecer una experiencia educativa cercana y cómoda para todas las edades:

Cada mañana, son muchas las personas adultas que se acercan para aprender y adaptarse al mundo digital. Entre los contenidos de estos cursos destacan: informática básica, el uso del móvil, navegación por internet, redacción de correos y, más recientemente, herramientas innovadoras como la inteligencia artificial y aplicaciones como ChatGPT.

Más allá de reducir la brecha digital, el objetivo es que las personas participantes descubran todo lo que la tecnología pone a su alcance. Internet les abre un mundo de posibilidades y, en ese proceso, también encuentran compañía: muchas de ellas crean lazos, comparten experiencias y, en no pocos casos, nacen amistades duraderas.

Por las tardes, el espacio cobra nueva vida con la llegada de estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato. El trabajo se desarrolla con un enfoque personalizado y dinámico, tanto en euskera como en castellano, dentro de un entorno moderno, funcional y adaptado a cada etapa educativa, pensado para estimular el aprendizaje y la creatividad:

• En Primaria, las aulas cuentan con pizarras a su altura, sillas de colores vivos, papeleras en forma de canasta y mesas diseñadas para fomentar el movimiento y la imaginación.

• En Secundaria y Bachillerato, el protagonismo lo tienen la tecnología y los espacios amplios, decorados con grafitis, referencias a métodos de estudio y detalles que conectan con los intereses de su edad. Estos espacios están pensados para que cada estudiante disponga del lugar necesario para organizar con comodidad su material escolar y utilizar sus dispositivos tecnológicos sin limitaciones.

 

Además, las aulas de Primaria están conectadas entre sí, lo que favorece el trabajo en equipo de las docentes, dos de ellas, antiguas alumnas del centro, que colaboran estrechamente, comparten ideas y se apoyan mutuamente en el día a día. El objetivo no es solo alcanzar el éxito académico, sino que cada estudiante acuda con ganas, motivación y una sonrisa.

Imagen, Identidad y Comunicación

Con la llegada al nuevo local, surgió también la oportunidad de renovar la identidad visual. Nuria propuso actualizar el logo y presentó varias opciones, pero al abrir la decisión al alumnado, la respuesta fue clara: “Si lo cambias, ya no es Ikas Barakaldo”. Finalmente, el logotipo nuevo quedó en el interior y el original en la fachada, respetando la identidad que el alumnado siente como propia.

Los colores, frases decorativas, ambientación y actividades son parte de una identidad que se construye colectivamente. Esa misma filosofía se refleja en redes sociales, donde se comparten momentos cotidianos, recursos útiles y fragmentos de las clases. También se organizan concursos creativos de dibujo, frases o máscaras, cuyas obras se publican con orgullo.

Además, se realizan encuestas para que el alumnado elija temáticas, decoraciones y nuevas propuestas. Las redes no son solo un canal de información: son una extensión natural del aula, donde se aprende y se construye comunidad.

Ventana Abierta al Barrio: Comunidad y Participación

Ikas Barakaldo no solo enseña puertas adentro. Está profundamente conectado con la vida del barrio. Un ejemplo es el escaparate temático que cambia cada temporada: Halloween, Navidad, primavera, carnavales, entre otros.

Más que una decoración, se trata de un proyecto comunitario que involucra ya no sólo al alumnado sino también a los comercios vecinos. El alumnado propone ideas, diseña elementos y colabora en el montaje. También se celebran concursos internos de dibujo, frases y máscaras, cuyos ganadores ven sus obras expuestas en el escaparate y en las redes sociales.

Gracias a esta iniciativa, muchos de los negocios de la calle Muguruza decoran sus escaparates con la misma temática, creando un ambiente conjunto que une a la comunidad y abre el barrio a visitantes y vecindario. Para Nuria, esta apertura visual es clave: se convierte en un punto de encuentro vivo que atrae la mirada y la curiosidad de quienes pasan por la calle.

Próxima Versión: Un Futuro Compartido

A lo largo de los años, Ikas Barakaldo ha crecido sin perder su esencia: acompañar, adaptarse y educar desde el respeto, la cercanía y la escucha activa.

El equipo está abierto a los cambios, aprende con cada persona y busca nuevas formas de estar presente más allá del aula. Una de ellas ha sido la diversificación: hoy también se imparten formaciones fuera de la academia, una línea que Nuria deseaba desde el inicio. Estas actividades, pensadas para llegar a personas con diversas realidades y necesidades, amplian el alcance del proyecto y refuerzan su compromiso con una educación accesible, flexible y conectada con lo social.

En Ikas Barakaldo, se invita a las personas mayores a seguir avanzando: a aprender a utilizar sus dispositivos, encontrar compañía y disfrutar del proceso. Las más jóvenes son recibidas con paciencia, confianza y en un entorno que transmite seguridad. Y a todas las familias se les abre la puerta con transparencia, calidez y un firme compromiso educativo.

Publicado: Septiembre 2025